ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классов
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Казахстан-моя гордость, моя ответственность, моё будущее!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Любовь к Родине начинается с семьи!» |
| Ценности воспитания | Ценности новой Конституции Казахстана 2026 |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие. «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Он пройдёт в формате «Вечер вопросов и ответов». Посмотрите на экран. (Показывает слайд с цитатой). «Любовь к Родине начинается с семьи!» — как вы понимаете эти слова? (Пауза для размышления). А теперь представьте, что вы — журналисты, а я — эксперт по Конституции. Ваша задача — задать самый острый вопрос о том, как новая Конституция 2026 года меняет нашу жизнь и наше будущее. Запишите свой вопрос на стикере. Начинаем!» | Ученики приветствуют педагога. Слушают вступительное слово. Размышляют над цитатой. Записывают свои вопросы на стикерах (например: «Как Конституция защищает права молодёжи?», «Что изменится в судебной системе?»). | Наблюдение за вовлечённостью. Качество и глубина записанных вопросов (неформальное оценивание). | Проектор, слайд с цитатой, стикеры, ручки. ИИ-инструменты: ChatGPT (заранее сгенерированы 3-4 провокационных вопроса для разогрева дискуссии, например: «Если бы вы были президентом, какую статью Конституции вы бы изменили первым делом?»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||