ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Детство без жестокости и насилия |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы обсудить очень важную тему - Детство без жестокости и насилия. Я предлагаю начать наш разговор с простого упражнения: представьте, что вы видите ситуацию, где обижают ребенка. Какие чувства у вас возникают? Запишите на стикерах 2-3 ключевых слова, которые приходят в голову, и разместите их на нашей доске. Давайте вместе посмотрим, что у нас получилось." | Учащиеся индивидуально записывают ассоциации на стикерах, затем по очереди выходят к доске и прикрепляют их, комментируя свой выбор кратко. | Наблюдение за активностью, анализ ассоциаций для выявления исходного уровня понимания темы | Стикеры, маркеры, доска, проектор с генератором визуальных ассоциаций (ИИ-сервис для создания ментальных карт) |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||