ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День языков народа Казахстана |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Рад(а) видеть вас. Сегодня наш классный час посвящен Дню языков народа Казахстана. Этот праздник отмечается в первое воскресенье сентября. Давайте подумаем: почему для нашей страны так важно сохранять и развивать все языки? Как вы считаете, что объединяет людей разных национальностей? Сейчас я попрошу каждого из вас встать и назвать одно слово на любом языке, которое, по вашему мнению, символизирует дружбу или мир. Начну я: «Достық» (казахский). А теперь ваша очередь. (Выслушивает ответы). Спасибо! Видите, сколько разных языков прозвучало — это наше богатство. Сегодня мы обсудим, как язык связан с нашей профессией и трудом.» | Учащиеся встают, по очереди называют слово (например, «дружба», «peace», «sulh», «мир» и т.д.), садятся. Слушают вступительное слово педагога. | Устное поощрение, наблюдение за активностью. | Доска, мел/маркер, проектор (по желанию). ChatGPT (заранее сгенерирован список слов на разных языках для примера). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||