ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День благодарности в Казахстане. Уроки безопасности (10минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Благодарность Казахскому народу за то, что в годы войны приютил другие народы |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог приветствует учеников, настраивает на работу в формате круглого стола. «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате круглого стола, где каждый сможет высказать свое мнение. Тема нашего разговора — День благодарности в Казахстане. Давайте начнем с нашей цитаты недели: «Благодарность Казахскому народу за то, что в годы войны приютил другие народы». Как вы понимаете эти слова? Что для вас значит «благодарность» в таком масштабе — целого народа?» После краткого обмена мнениями педагог озвучивает тему и цели. «Сегодня мы не только вспомним историю, но и подумаем, какие уроки безопасности для нашего настоящего и будущего мы можем извлечь из этого примера единства и человечности. Давайте вместе поразмышляем». |
Слушают, осмысливают цитату. Высказывают свои первые ассоциации и понимание темы. Задают уточняющие вопросы. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начальном обсуждении. | Цитата на слайде или флипчарте. Презентация с ключевыми тезисами. ИИ-сервис для генерации ассоциативных карт (например, для визуализации понятия «благодарность»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||