ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 5 декабря – Всемирный день волонтёров «Быть волонтёром – равносильно подвигу» Урок безопасности : «Ответственность за исход конфликта» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Быть волонтёром – равносильно подвигу» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о двух важных темах: волонтёрстве и ответственности в конфликтах. Посмотрите на цитату недели: «Быть волонтёром – равносильно подвигу». Как вы думаете, почему волонтёрство сравнивают с подвигом? А как это связано с тем, как мы разрешаем конфликты? Представьте, что вы стали свидетелем конфликта на улице – что бы вы сделали? Запишите свои первые мысли на стикерах и прикрепите их к доске.» | Учащиеся слушают, размышляют, записывают ответы на стикерах и прикрепляют их к доске. Обсуждают в парах, почему волонтёрство может быть похоже на подвиг. | Наблюдение за активностью, анализ записей на стикерах | Стикеры, доска, маркеры, ИИ-генератор вопросов для стимулирования дискуссии |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||