ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1. «Согласие, единство, согласованность – самое большое богатство для народа» « Мы разные , но равные» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Согласие, единство, согласованность – самое большое богатство для народа» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть. Наш классный час сегодня посвящен очень важной теме. Посмотрите на экран. (Включает презентацию с изображением людей разных национальностей, держащихся за руки). Что вы видите? Какие чувства вызывает у вас эта картина? (Выслушивает 2-3 ответа). Сегодня мы поговорим о том, что делает наш народ по-настоящему богатым. Не деньгами, не золотом, а чем-то гораздо более ценным. Эпиграфом нашего разговора станет народная мудрость: «Согласие, единство, согласованность – самое большое богатство для народа». Как вы понимаете эти слова? (Краткий опрос). Цель нашего круглого стола — понять, почему единство и солидарность так важны, и как каждый из нас может внести свой вклад в создание атмосферы согласия в классе, в школе и в обществе. |
|
Устное поощрение, фиксация активности в комментариях. |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||