Классный час «1 мая –День дружбы народов. „Номера экстренных служб» для 9–⁠11 классов

• Формировать у учащихся представление о единстве и солидарности как основе дружбы народов, а также о значимости знания номеров экстренных служб как проявлении заботы о себе и других.
• Развивать навыки критического мышления, умение аргументировать свою позицию, анализировать ситуации и принимать решения в условиях неопределенности.
• Воспитывать чувство гражданской ответственности, эмпатии, толерантности и готовности к взаимопомощи в многонациональном обществе.
• Способствовать формированию классного коллектива как благоприятной среды, где каждый чувствует поддержку и безопасность.

Здравствуйте, ребята. Я рада вас видеть. Сегодня наш классный час посвящен двум, казалось бы, разным темам: Дню дружбы народов и номерам экстренных служб. Как вы думаете, что их объединяет? (Пауза).

Давайте начнем с цитаты недели: «Солнце для всех, хорошие слова для всех». Что она означает для вас? Как она связана с единством и солидарностью? (Выслушиваю 2-3 ответа).

Представьте: вы попали в беду в незнакомом городе, где говорят на другом языке. У вас есть телефон и знание единого номера спасения. Это проявление солидарности? А если вы поможете человеку другой национальности — это дружба народов? Сегодня мы постараемся найти связь между этими понятиями.

• Слушают педагога.
• Отвечают на вопрос о связи тем.
• Обсуждают цитату, высказывают предположения.

• Цитата недели на доске/экране.
• ChatGPT для быстрой генерации примеров ситуаций (например, «сгенерируй 3 ситуации, где человеку нужна помощь от представителя другой культуры»).