ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Знание Родине!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Если нет единства, нет организованности, нет жизни без организованности» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, психологический настрой. «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас. Давайте начнём наш классный час с улыбки — подарите друг другу хорошее настроение. Сегодня мы поговорим о том, что нас объединяет. Обратите внимание на цитату недели на доске: «Если нет единства, нет организованности, нет жизни без организованности». Как вы понимаете эти слова? (Выслушивает 2-3 ответа). Спасибо! Сегодня мы попробуем разобраться, что такое настоящее единство и как знание помогает нашей Родине становиться сильнее. Тема классного часа — «Знание Родине!» Актуализация: «Как вы думаете, может ли один человек изменить жизнь страны? А класс? А команда?» (Краткий мозговой штурм). |
- Приветствуют учителя. - Улыбаются, настраиваются на работу. - Высказывают свои первые ассоциации по цитате. - Отвечают на вопросы учителя, предлагают идеи. |
Устное поощрение (кивок, слово «интересно», «хорошая мысль»). Формативное оценивание — наблюдение за включенностью. |
- Цитата на доске/слайде. - Презентация (слайд 1). ИИ-инструменты: ChatGPT (для генерации коротких примеров к цитате), Midjourney (для создания яркого визуального образа «Единство» на слайде). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||