ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Язык- душа народа |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Моя семья- моя крепость, мои родители -моя опора |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Организационный момент и постановка проблемы. "Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате – в формате конференции. Тема нашей конференции: «Язык – душа народа». Давайте задумаемся над этим выражением. Что вы видели или слышали на этой неделе, что связано с языком? Может, интересную фразу, песню, разговор? Я, например, слышала, как малыши на перемене учили друг друга считать на казахском. А вы?" Выслушивает 2-3 кратких ответа. "Спасибо. Это очень ценные наблюдения. Сегодня мы попробуем разобраться, почему язык называют душой народа. Как вы думаете, о чём мы можем поговорить на нашей конференции, чтобы раскрыть эту тему?" |
Приветствуют учителя. Включаются в диалог, делятся своими наблюдениями за неделю. Предполагают возможные направления обсуждения (язык и культура, история, традиции, чувства). | Наблюдение за вовлеченностью в диалог, активностью высказываний. | Доска или интерактивная панель для записи темы и ключевых вопросов. Презентация с заголовком темы и цитатой недели. Генератор идей для быстрого сбора ассоциаций. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||