Классный час «Ұлағатты ұстазды қадірлейік» для 5–⁠8 классов

• Формирование у учащихся уважительного отношения к труду учителя, понимания его социальной значимости и профессионализма.
• Развитие навыков аргументированного ведения дискуссии, умения слушать и слышать мнение товарищей, приходить к общим выводам.
• Воспитание чувства благодарности и признательности к педагогам, осознание ценности знаний и труда.
• Создание условий для рефлексии собственного отношения к учёбе и к людям, передающим знания и опыт.

Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Мы собрались, чтобы поговорить о людях, которые каждый день открывают для нас мир знаний. Посмотрите на доску. Что вы видите? (На доске записана тема «Ұлағатты ұстазды қадірлейік»). Как вы понимаете эти слова? Как перевести их на русский язык?

Давайте начнём с простого вопроса: «Кого называют Учителем с большой буквы?». Подумайте и запишите на стикере одно качество, которым, по-вашему, должен обладать настоящий педагог. Затем мы прикрепим их на доску, чтобы увидеть, каким мы представляем идеального учителя.

• Учащиеся высказывают предположения о значении темы.
• Записывают на стикерах качества (доброта, строгость, знание предмета, терпение и т.д.).
• Прикрепляют стикеры к доске, образуя «портрет» Учителя.

• Стикеры
• Маркеры
• Доска или ватман
• ИИ-инструмент (ChatGPT) для быстрой генерации синонимов к слову «учитель» и цитат о профессии (педагог может заранее подготовить несколько вариантов для обсуждения).