ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Труд - стремление человека |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға!" "Тверже ногу, шагай смелей - и тогда не пропадет труд!" Абай |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, создание рабочего настроя. «Здравствуйте, ребята! Посмотрите, пожалуйста, на доску. Вы видите цитату великого Абая: «Ақырын жүріп анық бас, еңбегің кетпес далаға!» / «Тверже ногу, шагай смелей - и тогда не пропадет труд!» Как вы понимаете эти слова? О чем они?» После 2-3 ответов подвести к теме: «Сегодня мы поговорим о труде. Но не просто о работе, а о труде как о внутреннем стремлении человека. Как вы думаете, почему труд — это стремление? Что заставляет человека трудиться?» Запись темы на доске: «Труд - стремление человека». |
Слушают, отвечают на вопросы, высказывают свои первые ассоциации, записывают тему. | Устное поощрение, фиксация активности. |
Доска, мел/маркер, цитата на слайде. ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация вариантов понимания цитаты для педагога, если нужно быстро подобрать примеры). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||