ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Родина- золотая колыбель |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет необычный разговор. Послушайте, пожалуйста, отрывок из стихотворения: «Колыбель золотая, родная земля, где степи, как море, и горы, как сны…». Как вы думаете, о чем пойдет речь? Верно, о Родине. О нашей Родине — Казахстане. И сегодня мы будем не просто слушать, а спорить, доказывать, искать истину. У нас с вами диспут на тему «Родина — золотая колыбель». Давайте сразу разделимся на две группы: первая группа будет доказывать, что Родина — это прежде всего земля, природа, родной край. Вторая группа — что Родина — это люди, язык, культура. Каждая группа получит карточки с вопросами. Начнем! Но сначала ответьте мне: почему колыбель называют золотой?» | Слушают педагога, предполагают тему. Делятся на две группы (по желанию или по расчету). Отвечают на вопрос: «Колыбель — это начало жизни, а золотая — значит самая дорогая, ценная». Записывают свои первые ассоциации в тетрадь. | Устное поощрение за активность (словесная похвала). | Аудиозапись стихотворения, карточки с вопросами для групп. ИИ-инструменты: ChatGPT (генерация короткого стихотворного вступления). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||