ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | ПДД "Интервал и дистанция. Скорость движения" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о простых, но очень важных вещах на дороге. Посмотрите на слайд. Что вы видите? (На слайде два изображения: 1) машины, едущие вплотную друг к другу в пробке, 2) велосипедист, который резко выезжает перед пешеходом на тротуаре). Как вы думаете, какая общая проблема показана на этих картинках? Правильно, проблема расстояния и скорости. Сегодня наша тема: Интервал и дистанция. Скорость движения. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего разговора: Почему так важно соблюдать дистанцию и контролировать скорость, и к каким последствиям может привести их нарушение?" | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои предположения, формулируют проблему. Вместе с учителем определяют ключевой вопрос классного часа. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в обсуждение. Устные ответы. | Презентация (слайд с двумя контрастными изображениями), проектор. ИИ-сервис для генерации визуальных сценариев дорожных ситуаций. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||