ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Мы против коррупции!» Уроки личной безопасности № 8 «Опасности на льду» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Дисциплина-начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодняшний наш классный час объединяет две важные темы: нашу общую позицию против коррупции и конкретный урок личной безопасности об опасностях на льду. Давайте начнем с нашей цитаты недели: «Дисциплина-начало воспитания». Как вы думаете, что такое дисциплина в широком смысле? (Выслушивает ответы). Верно, это умение следовать правилам. А зачем нам правила? Например, правила дорожного движения или правила поведения в школе? Правила созданы для нашей безопасности и порядка. Сегодня мы поговорим о правилах безопасности на льду и увидим, как их соблюдение связано с ценностью «Закон и порядок» в обществе. Посмотрите на этот короткий видеоролик (или серию изображений) о зимних забавах на водоемах. Что вы видите?» | Слушают, размышляют. Отвечают на вопрос о дисциплине и правилах. Наблюдают за видеороликом/изображениями, делятся первыми впечатлениями, описывают увиденное. | Наблюдение за активностью и содержательностью ответов. Формирующее оценивание включенности в тему. | Проектор/экран, ноутбук. Короткий видеоролик или слайд-шоу с изображениями безопасного и опасного поведения на льду (подготовлены с помощью сервисов для генерации изображений по запросу, например, DALL-E 3 через ChatGPT Plus). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||