ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Мәдениет – біздің күнделікті өміріміз» УБ № 7. «Как отличить опасные и непредсказуемые ситуации от безобидных шуток и предложений?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді. (Леонардо да Винчи) |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате викторины, и тема его очень важна для нашей повседневной жизни. Давайте вместе прочитаем тему на доске: «Как отличить опасные и непредсказуемые ситуации от безобидных шуток и предложений?». Сразу вопрос к вам: что для вас значит «непредсказуемая ситуация»? (Выслушивает 2-3 ответа). Спасибо. А теперь обратите внимание на нашу цитату недели: «Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді». Кто может перевести и объяснить? Правильно, «Тому, кто много трудится, счастье кланяется». Сегодня нам предстоит интеллектуальный труд – научиться разбираться в сложных жизненных ситуациях. И это требует внимания и профессионализма в оценке происходящего. Наша цель – стать более внимательными и осознанными наблюдателями. Начнем!» |
Слушают, отвечают на вопросы учителя, размышляют над цитатой, формулируют свои мысли. |
Наблюдение, устные ответы. |
Доска или экран с темой и цитатой. Генератор цитат и их переводов (языковая модель ИИ). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||