ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Государственная символика РК |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Народ без патриотизма равен плоти без души |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвятим очень важной теме — символам нашей Родины. Давайте начнём с цитаты недели, которая как нельзя лучше отражает суть нашей встречи: «Народ без патриотизма равен плоти без души». Как вы понимаете эти слова? Что, по-вашему, является душой народа, его духом? (Выслушивает 2-3 ответа). Совершенно верно, это его история, культура, язык и, конечно, символы, которые объединяют всех граждан. Сегодня мы проверим и расширим наши знания о государственных символах Казахстана в формате викторины. Но сначала давайте создадим атмосферу уважения. Прошу всех встать. Звучит гимн Республики Казахстан. (Включает аудиозапись первой куплета и припева). Прошу садиться. Итак, тема нашего классного часа: «Государственная символика РК». Наша цель — не просто вспомнить факты, но и понять, как эти символы живут рядом с нами каждый день." | Учащиеся встают, слушают гимн, проявляя уважительное отношение (стоят ровно, смотрят вперед). Отвечают на вопрос педагога, высказывая свои мысли о патриотизме и символах государства. | Наблюдение за вовлеченностью и эмоциональным откликом учащихся. Устные ответы на вопрос о цитате. | Аудиозапись гимна РК. Цитата на слайде или плакате. ИИ-сервис для генерации стартовых вопросов по цитате. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||