ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Экономия энергии,воды-защита экологии» |
| Цели урока |
|
| Ценности воспитания | Экологическая культура |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы обсудить очень важную тему - как экономия энергии и воды помогает защищать нашу планету. Давайте начнем с небольшой разминки. Представьте, что вы проснулись утром, а в доме нет электричества и воды. Что вы почувствуете? Как изменится ваш обычный день? Подумайте минуту и поделитесь своими мыслями.» | Учащиеся размышляют над предложенной ситуацией, делятся своими эмоциями и предположениями. Высказывают мнения о том, как отсутствие ресурсов повлияет на их повседневную жизнь. | Наблюдение за активностью и глубиной ответов. Оценка эмоционального отклика на проблему. | Таймер, интерактивная доска, генератор вопросов для мозгового штурма |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||