ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Экономь воду - сохраняй будущее |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Сегодня мы поговорим о том, что объединяет всех людей на планете. Посмотрите на экран. (Показывает изображение капли воды). Что вы видите? Как вы думаете, о чем пойдет речь? Совершенно верно, о воде. Но не просто о воде, а о том, как ее сберечь. Тема нашего классного часа: «Экономь воду — сохраняй будущее». Давайте вместе сформулируем цель. Что мы должны узнать и чему научиться? (Подводит к выводу: понять, почему вода важна, и узнать способы её экономии). Мы разделимся на три команды. Каждая команда — это маленькая «экологическая группа». Вы будете работать вместе, слушать друг друга и помогать. Помните: наша сила — в единстве и солидарности! |
|
Устное поощрение за активность и правильные ответы. |
Изображение капли воды на экране (проектор). ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации краткого вступления и вопросов для мозгового штурма. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||