ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «ЭКОчас», посвященные Всемирному дню окружающей среды |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине!» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – «ЭКОчас». Мы проведём его в формате круглого стола, где каждый может высказаться. Посмотрите на экран. (Демонстрирует изображение красивых пейзажей Казахстана и контрастное изображение загрязнённого места). Что объединяет эти картинки? Правильно, это наша окружающая среда. 5 июня весь мир отмечает День окружающей среды. Как вы думаете, зачем людям нужен такой день?» Выслушивает 2-3 ответа. «Отлично. Сегодня мы поговорим о том, что значит быть ответственным за природу своей страны и своего родного города. Наша цитата недели гласит: «Нет земли лучше Родины, нет людей лучше, чем на Родине!». Как вы думаете, как любовь к Родине связана с заботой о её природе?» |
Смотрят на изображения, размышляют, отвечают на вопросы учителя. Формулируют первоначальные мысли о связи праздника и личной ответственности. | Наблюдение за активностью, включённостью в диалог. | Презентация с изображениями (природа Казахстана и экологические проблемы), проектор, экран. ИИ-сервис для генерации контрастных изображений по запросу «красивая природа Казахстана / загрязнение в городе». |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||