Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «DOSBOLLIKE" „Эффективные навыки общения“ / Урок безопасности № 12 „Как избегать опасных объектов на улице» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «DOSBOLLIKE" „Эффективные навыки общения“ / Урок безопасности № 12 „Как избегать опасных объектов на улице» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа "DOSBOLLIKE" «Эффективные навыки общения» / Урок безопасности № 12 «Как избегать опасных объектов на улице?
Цели урока
  • Сформировать знания о безопасном поведении на улице и эффективных способах общения в опасных ситуациях
  • Развить навыки распознавания потенциально опасных объектов и ситуаций в городской среде
  • Воспитать гражданскую ответственность через осознание личной безопасности и безопасности окружающих
  • Способствовать развитию коммуникативных навыков для обращения за помощью и предупреждения других об опасности
Ценности воспитания Гражданская ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный классный час - мы проведем викторину, которая объединяет две важные темы: эффективное общение и безопасность на улице. Скажите, пожалуйста, какие опасные объекты вы встречали по дороге в школу? А как вы обычно общаетесь с друзьями, если видите что-то подозрительное на улице? Сегодня мы научимся не только распознавать опасности, но и правильно сообщать о них другим людям. Давайте разделимся на 3 команды - первая, вторая и третья парты каждого ряда образуют команду. Каждая команда придумает себе название, связанное с безопасностью." Учащиеся делятся примерами опасных объектов (строительные площадки, открытые люки, темные переулки). Формируют команды, придумывают названия. Активно включаются в обсуждение темы. Наблюдение за активностью и вовлеченностью учащихся. Оценка качества примеров из личного опыта. Доска, маркеры, таймер, ChatGPT для генерации дополнительных примеров опасных ситуаций
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.