Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «DOSBOLLIKE" „Диджитал в среде подростков“ / Урок безопасности № 18 "Опасности на льду» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «DOSBOLLIKE" „Диджитал в среде подростков“ / Урок безопасности № 18 "Опасности на льду» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа"DOSBOLLIKE" «Диджитал в среде подростков» / Урок безопасности № 18 "Опасности на льду"
Цели урока
  • Сформировать у учащихся представление о ключевых опасностях в цифровой среде (кибербуллинг, мошенничество, конфиденциальность) и на природе (тонкий лёд, полыньи) и их последствиях.
  • Развивать умение анализировать ситуации, прогнозировать риски и принимать ответственные решения, соблюдая правила безопасности как в интернете, так и в реальной жизни.
  • Воспитывать уважение к закону, правилам и нормам поведения, понимание важности порядка для личной и общественной безопасности.
  • Способствовать развитию навыков командной работы, взаимопомощи и аргументированного выражения своего мнения в ходе викторины.
Цитаты неделиБез порядка не будет страны
Ценности воспитанияЗакон и порядок

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате викторины, и тема у нас двойная: цифровая безопасность и безопасность на льду. Почему вместе? Потому что и в интернете, и на замерзшей реке есть свои правила, нарушение которых может привести к серьезным последствиям. Давайте вспомним нашу цитату недели: Без порядка не будет страны. А с чего начинается порядок в стране? С порядка в наших мыслях и поступках. Сегодня мы проверим, насколько хорошо вы знаете правила безопасного поведения в двух разных, но очень важных средах. Для начала разделимся на 3 команды. Каждая команда придумывает себе название, связанное с темой безопасности." Слушают вступительное слово. Объединяются в команды по указанию учителя (например, по рядам или жеребьевке). Совместно придумывают название команды (например, "Киберпатруль", "Ледобойцы", "Спасатели"). Наблюдение за вовлеченностью, активностью при формировании команд. Доска или экран с цитатой. Карточки для жеребьевки (при необходимости). Генератор случайных названий команд (ИИ-сервис).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.