Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «ДосболLIKE Диджитал в подростковой среде Урок № 22 „Как избегать опасных объектов на улице? (фонтаны)» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «ДосболLIKE Диджитал в подростковой среде Урок № 22 „Как избегать опасных объектов на улице? (фонтаны)» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаТема: «ДосболLIKE Диджитал в подростковой среде Урок № 22 «Как избегать опасных объектов на улице? (фонтаны)»
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание потенциальных опасностей, связанных с фонтанами в городской среде, и правил безопасного поведения рядом с ними.
  • Развить навыки критического мышления и анализа ситуаций для принятия взвешенных решений в условиях потенциального риска.
  • Воспитать ценность созидания и новаторства через проектирование безопасной и комфортной городской среды для всех.
  • Способствовать формированию ответственной гражданской позиции через взаимопомощь и умение предупреждать об опасности других.
Цитаты недели«Созидание - добродетель для всех нас»
Ценности воспитанияСозидание и новаторство

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем наш цикл «ДосболLIKE Диджитал» и поговорим о безопасности в нашем городе. Посмотрите на эти изображения. Что на них общего? (показывает картинки красивых и забавных фонтанов). Правильно, это фонтаны. Они украшают наши парки и скверы, летом около них так приятно отдохнуть. Но всегда ли они безопасны? Сегодня мы вместе разберем тему: «Как избегать опасных объектов на улице? (фонтаны)». Наша цель — не запугать, а научиться видеть потенциальные риски и действовать разумно. Давайте вспомним нашу цитату недели: «Созидание - добродетель для всех нас». Как вы думаете, какое отношение эта фраза может иметь к нашей сегодняшней теме?» Выслушивает 2-3 ответа. «Отлично. Созидание — это не только создание нового, но и забота о безопасности того, что нас окружает, и самих себя. Давайте начнем нашу дискуссию.» Учащиеся рассматривают изображения, отвечают на вопрос, высказывают предположения о связи темы с цитатой. Включаются в тему урока. Наблюдение за вовлеченностью, активность в высказывании первоначальных идей. Презентация или слайды с изображениями городских фонтанов (красивых и с людьми, нарушающими правила). Интерактивная доска или проектор. ИИ-сервис для генерации подборки тематических изображений.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.