ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День благодарности/ Заботливые руки матери |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Благодарность — это память сердца и знак уважения к тем, кто рядом с нами». «Мама — это источник жизни, добра и вдохновения». |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный классный час, который объединяет две важные темы. Посмотрите на экран. (Показывает слайд с цитатами). Прочитайте эти мудрые слова про себя, а потом вместе вслух. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Правильно, о благодарности и о наших мамах. Давайте сформулируем главный вопрос нашего часа: «Почему так важно уметь благодарить и ценить заботу, особенно мамину?» Ваши первые ассоциации со словом «благодарность»? А со словом «мама»?» | Слушают педагога, читают цитаты. Отвечают на вопросы, высказывают свои предположения и ассоциации. Формулируют вместе с учителем главный вопрос занятия. | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Формирующее оценивание включенности в тему. | Презентация (слайд с цитатами). Генератор вопросов для активизации мышления (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||