ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День Благодарности « Классный час «Доброта спасет мир» Урок личной безопасности (10 минут) ЗАНЯТИЕ№ 24 РИСКИ ПЕРЕДАЧИ ЛИЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ О СЕБЕ |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | патриотизм- умение уважать своих родителей |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5-7 мин) |
"Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня наш классный час мы посвящаем очень важным темам, которые тесно связаны между собой. Сначала мы поговорим о доброте и благодарности, ведь 1 марта в Казахстане отмечается День Благодарности. Как вы думаете, что такое доброта? (Выслушивает ответы). А как доброта связана с безопасностью? Представьте, что вы проявляете доброту, заботясь о безопасности друга, предупреждая его об опасности. Сегодня мы узнаем, как, проявляя доброту и ответственность, мы можем защитить себя и других от новых рисков. Наша тема — «Риски передачи личной информации о себе». Давайте вместе подумаем, что же такое «личная информация»?" Записывает ключевые слова на доске: Доброта, Благодарность, Личная информация, Безопасность. |
Участвуют в диалоге, высказывают свои ассоциации со словами «доброта» и «безопасность». Предполагают, что может относиться к личной информации (имя, адрес, фото). | Наблюдение за активностью и глубиной первых рассуждений. Формирующее оценивание. | Классная доска или интерактивная панель, маркеры. Цитата на слайде: «Патриотизм — умение уважать своих родителей». Генератор ассоциативных карт (например, MindMeister) для визуализации связи понятий. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||