ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | честность |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час — диспут. Это значит, мы будем обсуждать, спорить, доказывать свою точку зрения. А тема нашего разговора — одно из самых важных человеческих качеств. Посмотрите на экран. Вы видите три изображения: человек с открытой ладонью, разбитая ваза и два друга, смотрящих друг другу в глаза. Как вы думаете, какое одно слово объединяет все эти картинки? (Выслушивает предположения). Да, это слово — ЧЕСТНОСТЬ. Именно о ней мы и поговорим. А для начала я предлагаю вам закончить фразу: 'Быть честным — это значит...' Запишите своё определение на стикере и прикрепите его на нашу 'Доску честности'." | Учащиеся приветствуют учителя. Смотрят на визуальный ряд, высказывают свои версии. Записывают на стикерах своё определение честности и размещают их на общем плакате. | Наблюдение за активностью и первоначальным пониманием темы. Анализ записей на стикерах. | Мультимедийный проектор, экран, презентация с 3-4 тематическими изображениями. Плакат "Доска честности", стикеры, маркеры. ИИ-сервис для генерации визуальных метафор на тему "Честность". |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||