ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Акция "Мы заботимся о природе" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, что нас всех окружает и от чего напрямую зависит наша жизнь — о природе. Посмотрите на эти изображения (показывает контрастные картинки: чистый лес/замусоренный парк, чистая река/загрязненный водоем). Какой из этих двух миров вы хотели бы видеть за окном? Почему? Что общего у этих пар картинок?" Выслушиваю ответы. "Правильно, они показывают наш выбор и наши действия. Сегодня мы запускаем акцию 'Мы заботимся о природе' и в формате дискуссии попробуем найти ответ на главный вопрос: Что лично я могу сделать, чтобы мой вклад в защиту природы был реальным и справедливым?" | Рассматривают изображения. Высказывают свои первые впечатления, эмоции, отвечают на вопросы учителя. Формулируют для себя главный вопрос дискуссии. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью первых высказываний. | Проектор/экран или распечатанные изображения. Презентация с контрастными фото. ИИ-сервис для генерации/подбора контрастных изображений по запросу (например, Midjourney, DALL-E). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||