ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Афганистан...дни ушедшие в вечность. Личная безопасность в вечернее время |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Одарённый ребёнок поднимается к вершинам |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвятим двум важным темам, которые, на первый взгляд, могут показаться далёкими друг от друга. Но их объединяет одно — ценность человеческой жизни, памяти и ответственности. Посмотрите на экран. Вы видите две фотографии: одна — памятник воинам-интернационалистам, другая — тёмная улица с фонарём. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (Выслушивает предположения). Верно. Первая часть нашей встречи — «Афганистан...дни, ушедшие в вечность». Вторая — «Личная безопасность в вечернее время». Наша цель — не просто поговорить, а провести диспут, то есть обсуждение, где каждый может высказать своё мнение, задать вопрос и услышать других. Давайте вместе определим правила нашего диспута: уважать мнение друг друга, говорить по очереди, аргументировать свою позицию. Кто хочет добавить правило?" | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои предположения о теме классного часа. Предлагают и принимают правила ведения диспута (например, не перебивать, слушать внимательно, быть тактичным). | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в постановке правил работы. | Проектор, экран, презентация с двумя контрастными изображениями. Генератор изображений для создания визуального ряда. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||