ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Әлихан Нұрмұхамедұлы Бөкейхановтың туғанына 160 жыл» «Правило трех R (Reduce, Reuse, Recycle). Добрая крышечка» «Что я знаю о профессиях?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Труд-радость. Лень- неизгладимая боль» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час объединяет три, на первый взгляд, разные темы. Но я уверена, что к концу нашего обсуждения мы найдем между ними важную связь. Посмотрите на доску. Здесь три ключевых слова: История, Экология, Профессия. Как вы думаете, что может их объединять? (Выслушивает несколько предположений). Отличные идеи! Сегодня мы поговорим о выдающемся человеке – Алихане Букейханове, о простых, но важных экологических правилах и о том, как мы видим мир профессий. А наша цитата недели «Труд-радость. Лень- неизгладимая боль» станет для нас ориентиром. Давайте начнем!» | Слушают, вступают в диалог, высказывают свои предположения о связи понятий. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале занятия. | Интерактивная доска или проектор с ключевыми словами. Готовые изображения по темам, сгенерированные ИИ-сервисами для визуализации (например, Canva AI, Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||