ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1.Классный час «Акция: Заботимся о природе» 2.Урок безопасности (10 минут) 3.Проект «Көмек» (10 минут) Правовой всеобуч (10 минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Сильная в единстве нация идёт вперёд |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате диспута, где каждый сможет высказать свое мнение. Посмотрите на доску. Вы видите три ключевых блока: Забота о природе, Безопасность и Проект «Көмек» с правовым всеобучем. Как вы думаете, что может объединять эти, казалось бы, разные темы? (Выслушивает 2-3 предположения). Верно, их объединяем мы с вами – наше отношение, наши действия и наша ответственность. Цитата недели гласит: «Сильная в единстве нация идёт вперёд». А с чего начинается единство нации? С единства нашего класса, нашей школы, нашего села. Давайте сегодня вместе подумаем, как наши маленькие, но дружные шаги могут сделать мир вокруг лучше и безопаснее." | Слушают, рассматривают тему на доске. Отвечают на вопрос педагога, высказывают свои первоначальные мысли о связи тем. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Интерактивная доска или проектор с презентацией (слайд с темами и цитатой). Генератор вопросов для мозгового штурма (ИИ-инструмент). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||