ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1. Мы за чистое будущее Казахстана 2. Урок безопасности (10 минут) 3. Правовое образование (10 минут) «Закон и порядок: почему важно соблюдать правила» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Солнце для всех, хорошие слова для всех |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час — вечер вопросов и ответов. Посмотрите на цитату недели: «Солнце для всех, хорошие слова для всех». Как вы думаете, о чем она? (Пауза). Верно, она о равенстве, уважении и доброте. А теперь скажите, что общего у солнца, хороших слов и порядка в нашей стране? (Выслушивает ответы). Отлично! Сегодня мы поговорим о трех важных темах: «Мы за чистое будущее Казахстана», урок безопасности и правовое образование. Начнем с разминки: я задаю вопрос, а вы хором отвечаете «Да» или «Нет». Готовы? Чистота — залог здоровья? (Да). Правила нужно соблюдать? (Да). Каждый сам за себя? (Нет). Молодцы! Мы начинаем.» | Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, участвуют в разминке, высказывают свои предположения. | Фронтальное устное оценивание (вопрос-ответ, хоровые ответы). | Доска, мел/маркер. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации вопросов для разминки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||