Классный час «Не допусти буллинга» для 1–⁠4 классов

• Сформировать у учащихся начальное понятие о буллинге (травле) и его формах.
• Развивать умение распознавать ситуации буллинга и отличать их от дружеских ссор.
• Воспитывать чувство эмпатии, уважения и ответственности за одноклассников.
• Создать условия для формирования навыков безопасного поведения и обращения за помощью.

«Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час — "Вечер вопросов и ответов". Посмотрите на экран (или доску). Вы видите картинки: на одной дети смеются вместе, на другой — кто-то плачет, а вокруг смеются. Как вы думаете, о чём мы сегодня поговорим?»

«Правильно, мы поговорим о том, что такое буллинг. Это очень серьёзное слово. Давайте вместе разберёмся, как не допустить, чтобы в нашем классе кто-то обижал другого. У вас на столах лежат смайлики. В конце вы покажете, понравился ли вам урок. А сейчас — внимание на экран!»

• Садятся на свои места.
• Смотрят на экран/доску.
• Поднимают руки, высказывают свои предположения (о дружбе, обиде, ссоре).
• Слушают учителя.

• Презентация (слайд 1: вопрос «О чём поговорим?»)
• Картинки (дружба / буллинг) — сгенерированы в Midjourney или аналоге.
• Смайлики для рефлексии (бумажные).
• Интерактивная доска/проектор.
• DALL-E 3 для генерации наглядных иллюстраций.