ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День героя Пчёлка Майя |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Вместе мы добились многого!» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на доску. Кто это? (Показывает изображение Пчёлки Майи). Правильно, это Пчёлка Майя! Она известна своей добротой и смелостью. Сегодня мы узнаем, каким героем она является, и как её пример помогает нам в жизни. Давайте встанем в круг и скажем друг другу: «Вместе мы добились многого!». Это наша цитата недели. Повторяйте за мной: «Вместе мы добились многого!». А теперь подумайте: когда вы вместе с друзьями что-то делали, у вас получалось лучше? (Пауза). Отлично! Сегодня мы будем учиться дружить, как пчёлки, и помогать друг другу. |
Ученики здороваются, рассматривают изображение, отвечают на вопросы. Встают в круг, повторяют цитату хором. Кратко делятся личным опытом (по желанию). |
Устное поощрение (кивок, улыбка). Наблюдение за активностью. |
Изображение Пчёлки Майи (распечатка или на экране). Аудиозапись жужжания пчёл (опционально). ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации короткого позитивного вступления. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||