Классный час «День Благодарности» для 1–⁠4 классов

• Формировать у учащихся начальные представления о ценности благодарности, уважения к труду других людей и важности быть полезным.
• Развивать умение выражать свои чувства и эмоции, связанные с признательностью, через творческую деятельность.
• Воспитывать трудолюбие, аккуратность и настойчивость при создании коллективной выставки «Спасибо тем, кто делает нашу жизнь лучше».
• Способствовать сплочению классного коллектива через совместную работу и обсуждение значимых событий.

Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас сегодня на нашем классном часе. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь. Давайте начнём с добрых слов.

Ребята, какой сегодня день? Правильно, День Благодарности! А как вы думаете, что такое благодарность? Кого и за что мы можем благодарить? (Выслушивает 2-3 ответа).

Давайте подумаем: кто делает нашу жизнь лучше каждый день? Кто помогает нам учиться, лечит, строит дома, убирает улицы? Сегодня мы создадим нашу выставку «Спасибо тем, кто делает нашу жизнь лучше». Вы станете настоящими художниками и оформителями.

А наша цитата недели: «Старайся не добиться успеха, а быть полезным». Как вы её понимаете? (Выслушивает 1-2 ответа).

Приветствуют учителя и друг друга. Отвечают на вопросы, высказывают свои мысли. Слушают цитату и пытаются её объяснить.

Устное поощрение за активность (смайлики, хлопки).

Лист с цитатой недели (ватман), карточки с вопросами. ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация коротких историй о благодарности для вступления).