ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс» Уроки безопасности (10 минут) «Номера служб срочной помощи» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Жауапкершілік – адамгершілік қасиеттің көрінісі (Ответственность-проявление нравственных качеств) |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных вещах: о честности, ответственности и безопасности. Наша тема звучит так: «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс», что означает «Честный гражданин – Честный труд – Честный доход». А начнем мы с важного для каждого урока безопасности. Посмотрите на эту картинку (показывает изображение с телефона и службами спасения). Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?» «Правильно, о службах, которые приходят на помощь. А что значит быть честным и ответственным в ситуации, когда кому-то нужна помощь? Давайте вместе подумаем над нашей цитатой недели: «Ответственность – проявление нравственных качеств». Что, по-вашему, это значит?» |
Учащиеся рассматривают изображение, высказывают предположения о теме занятия. Обсуждают значение цитаты, связывая понятия «ответственность» и «помощь другим». | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в обсуждение, устные ответы. | Проектор или интерактивная доска, изображение для обсуждения (сгенерированное ИИ-сервисом визуализации, например, Canva AI или аналоги). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||