ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Адал бала будущее страны |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Тәртіп - тәрбие бастауы» «Дисциплина-начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – конкурс! А конкурс – это всегда интересно и весело. Но для начала давайте прочитаем нашу цитату недели. (Указывает на доску/экран). «Тәртіп - тәрбие бастауы» «Дисциплина-начало воспитания». Как вы понимаете эти слова? (Выслушивает краткие ответы). Правильно, чтобы чему-то научиться, стать хорошим человеком, нужно начинать с порядка и дисциплины. Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть настоящий «адал бала» – честный, справедливый ребёнок, и почему именно такие дети – будущее нашей страны. Мы разделимся на команды и будем выполнять задания. Готовы?» | Слушают педагога. Отвечают на вопрос о цитате. Выражают готовность к участию. Делятся на команды (например, по рядам или с помощью жеребьёвки). | Наблюдение за вовлечённостью и активностью на этапе включения в деятельность. | Цитата на доске/экране. Карточки или жетоны для деления на команды. Генератор случайных команд (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||