🌿 Жеке жұмыс парағы
Пән: Қазақ тілі Сынып: 3 Тақырып: Мәтіндегі негізгі ой Мұғалім: ____________________ Мектеп: ____________________
🧑🎓 Оқушының аты-жөні: Күні: ______
📘 Нұсқау: Бүгінгі сабақта біз мәтіннің негізгі ойын табуды, тірек сөздер мен көмекші сөздерді ажыратуды, мәтін түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, пайымдау) анықтауды үйренеміз. Барлық тапсырмаларды мұқият орында. Әр тапсырманың жанындағы ұпай санына назар аудар. Сәттілік! 🎯
1 Тірек сөздерді тап (2 ұпай)
Мәтінді оқы:
«Қарлығаш – кішкентай, әдемі құс. Оның қанаттары ұзын әрі сүйір. Қарлығаш жазда жылы жаққа ұшып кетеді. Ол үйлердің төбесіне ұя салады. Қарлығаштар зиянкес жәндіктерді жеп, адамдарға пайда әкеледі.»
Тапсырма: Мәтіннен 5 тірек сөзді (негізгі заттар мен іс-әрекеттерді) теріп жаз.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
2 Мәтін түрін анықта (2 ұпай)
Үш мәтін үзіндісі берілген. Әрқайсысының қандай түрге жататынын анықта: әңгімелеу, сипаттау, пайымдау.
А) «Аю орманда жүріп, бал іздеді. Ол бір қуысты көріп, табанын салды. Ішінен аралар ұшып шықты. Аю қорықпай, балды жеп алды.»
Мәтін түрі: _________________
Ә) «Қасқыр – өте ақылды әрі күшті аң. Оның жүні қалың, түсі сұрғылт. Қасқырдың аяқтары ұзын, ол тез жүгіреді. Көзі өткір, тістері өте өткір.»
Мәтін түрі: _________________
Б) «Құстарды қорғау керек, себебі олар табиғаттың денсаулығын сақтайды. Егер құстар болмаса, зиянкес жәндіктер көбейіп, ағаштар мен егінге зиян келеді. Сондықтан әр адам құстарға қамқор болуы тиіс.»
Мәтін түрі: _________________