🧑🚀 Жеке жұмыс парағы
Қазақ тілі & әдебиеті · 8-сынып
Оқушының аты-жөні: Күні: Сынып: 8
📌 Нұсқау: Барлық тапсырмаларды мұқият орында. Жұппен жұмыс істеуге дайын бол. Мәтіндерді салыстырып, салалас құрмалас сөйлемдерді (себеп-салдар, талғаулы, кезектес) ажыратасың. Әр тапсырмадан кейін жауабыңды дәптерге немесе параққа жаз.
№1 · Теория ұпай: 2
1.1 Төмендегі сөйлемдердің қайсысы себеп-салдар, қайсысы талғаулы, қайсысы кезектес салалас құрмалас екенін анықта. Әріпті жауап жолына жаз.
А) Ғарышты игеру үшін көптеген ғалымдар бірікті, сондықтан халықаралық экипаждар пайда болды. — бұл ...
Ә) Бүгін ғарышкерлер дайындалады, ертең зымыран ұшырылады, ал келесі аптада орбиталық станцияға жүк жеткізіледі. — бұл ...
Б) Қазақстан өз зымыран тасығышын жасай ма, әлде халықаралық жобаларға қатыса ма? — бұл ...
Жауап:
А) ________________________
Ә) ________________________
Б) ________________________
№2 · Жұптық жұмыс 👥 жұп ұпай: 2
2.1 Жұбыңмен бірге екі мәтінді оқыңдар:
Мәтін А — «Қазақстан – ғарышты игерген ел» (Қазақстанның Байқоңыр арқылы ғарышқа қосқан үлесі туралы).
Мәтін Ә — «Байқоңыр – халықаралық ынтымақтастық алаңы» (Байқоңырдағы бірлескен жобалар, әртүрлі елдердің әріптестігі туралы).
Екі мәтінде көтерілген ортақ мәселені (негізгі идеяны) 1 сөйлеммен және бір айырмашылықты жазыңдар.
Ортақ мәселе: ___________________________________________
Айырмашылығы: _________________________________________