ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Зорлық-зомбылықтан қорғану: оның әдістерін және көмекке жүгіну қағидаларын білу» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Әділдік пен жауапкершілік – біртұтас ұғым! |
| Тәрбиелік құндылықтар | Справедливость и ответственность |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі кездесуіміздің тақырыбы өте маңызды және өзекті – «Зорлық-зомбылықтан қорғану: оның әдістерін және көмекке жүгіну қағидаларын білу». Біз бүгін дөңгелек үстел түрінде өткіземіз, яғни әркімнің пікірі мен тәжірибесі бағады. Алдымен, аптаның дәйексөзімен танысайық: «Әділдік пен жауапкершілік – біртұтас ұғым!». Бұл сөз бүгінгі тақырыпқа қалай қатысты деп ойлайсыздар? Сіздерге «зорлық-зомбылық» деген сөз қандай ассоциациялар тудырады? Бір-екі сөзбен бөлісіңізші.» | Оқушылар сәлемдеседі, назар аударады. Дәйексөзді талқылайды. «Зорлық-зомбылық» туралы алғашқы ассоциацияларын білдіреді (мысалы: қорқыныш, әділетсіздік, сынақ, зардап шегу, күш). | Белсенді қатысу бақылауы, сөйлеу дағдысын бағалау. | Дәйексөзді көрсететін слайд немесе плакат. Дыбыссыз ассоциацияларды жинау үшін онлайн-тақта (Miro, Jamboard). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||