ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Қария - ұлттың ұлағатты қазынасы |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Қарты бар үйдің қазынасы бар |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушынын іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | Сәлемдесу, оқушыларды тізімдемен тексеру. «Қарты бар үйдің қазынасы бар» деген мақалды тақтаға жазып, оқып беру. «Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Қария – ұлттың ұлағатты қазынасы». Әздеріңіз ойлап көріңіздерші, не үшін қарияларды «қазына» деп атайды? Қандай ойлар бар?» – деп сұрақ қою. Оқушылардың жауаптарын тыңдап, қысқаша тұжырым жасау: «Қариялар – біздің тарихымыздың, мәдениетіміздің, тіліміздің сақтаушысы. Олардың өмірлік тәжірибесі біз үшін баға жетпес қазына». |
Оқушылар мұғаліммен амандасып, тақтадағы мақалды оқып, өз ойларын айтады. Сұраққа жауап беру арқылы тақырыпқа деген қызығушылық танытады. | Ауызша мадақтау, «Бас бармақ» әдісі (жауап берген оқушыға қол көтеру). | Тақта, бор/маркер. Мақал жазылған плакат. ИИ-құралдары: ChatGPT (мақалды түсіндіру үшін қосымша мысалдар генерациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||