ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілік. Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 12-САБАҚ «Іс-шараларда қауіпсіз ортаны сақтау сіздің әрекеттеріңіз» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Әділдікке берік адам – сүрінбейтін тұлға» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Справедливость и ответственность |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды аптаның дәйексөзімен бастаймыз: «Әділдікке берік адам – сүрінбейтін тұлға». Бұл сізге нені еске салады? Бүгін біз өте маңызды тақырыпты қозғаймыз: өз іс-әрекетіміз үшін жауапкершілік, әсіресе жаппай іс-шараларда қауіпсіздікті қамтамасыз ету мәселесінде. Тақырыбымыз: «Іс-шараларда қауіпсіз ортаны сақтау сіздің әрекеттеріңіз». Сіздер жаңа жыл, Наурыз, түлектер кеші сияқты ірі іс-шараларға қатысқансыздар. Солай болса, бір сұрақ: «Іс-шара барысында өзіңізді қауіпсіз сезіну үшін не істейсіз? Немесе басқалардың қауіпсіздігі үшін?» Бір-екі ойланып, пікіріңізді бөлісіңізші.» | Оқушылар дәйексөзді тыңдайды, оған қысқаша пікір білдіреді. Мұғалімнің сұрағына жауап береді, өз тәжірибелерінен мысалдар келтіреді (мысалы, шығу жолдарын есте сақтау, топтан ажырамау, т.б.). | Белсенді тыңдау, сөйлеуге қатысу. Бағалау сөзбен: «Жақсы ой!», «Дәл осы!». | Дәптер, тақта, бор. Дәйексөзді көрсететін слайд. Жауаптарды жинауға арналған онлайн-тақта (Miro, Jamboard). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||