ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Қоғамдық орындардағы вандализмнің және рұқсатсыз граффити салудың алдын алу» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Еңбек – жай ғана қызмет емес, адам болмысының айнасы» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Мұғалімнің сөзі: «Сәлеметсіздерме, балалар! Бүгін біздің сынып сағатыбыз «Қоғамдық орындардағы вандализмнің және рұқсатсыз граффити салудың алдын алу» тақырыбына арналған. Біріміздің қоғамдық орындарды қалай көріп, оларға қандай қараймыз? Біздің еңбегіміз – тек қызмет емес, адам болмысының айнасы. Кел, соны анықтайық.» Мұғалім аптаның дәйексөзіне тоқталып, оны түсіндіреді: «Еңбек – біздің іс-әрекетіміздің айнасы. Қоғамдық орындарға жасалған зиян – біздің ішкі дүниямыздың көрінісі.» Мұғалім сурақ қояды: «Қандай орындарды қоғамдық орындар деп атаймыз? Оларды күнделікті өмірде кездестиріп жүрміз?» |
Оқушылар мұғалімнің сөзін тыңдап, сурақтарға жауап береді. Өз ойларын айтады. Мисал келтіреді. | Фронтальды сұрау-жауап. Мұғалімнің бақылауы. | Интерактивті тақта, суреттер (вандализмге ұшыраған орындардың суреттері), ChatGPT (сурақтарды генерациялау үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||