Сынып сағаты «Демалыс кезіндегі қауіпсіздік мәдениеті“ Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 34‑САБАҚ „Қақтығыс жағдайындағы қарап…» — 5–⁠8‑сыныптар

• Дау-жанжалдың (қақтығыстың) алғышарттарын, себептері мен салдарын анықтау және оларды шешу алгоритмін меңгерту.
• Қақтығыс жағдайындағы қарапайым қадамдарды (тыныштықты сақтау, тыңдау, өзі туралы айту, шешім ұсыну, көмек сұрау) үйрету.
• Бірлік пен ынтымақтастық құндылығын дамыту: топта жұмыс істеу, өзгелердің пікірін құрметтеу, эмпатия мен толеранттылық таныту.
• Оқушылардың сыни ойлауын, өз көзқарасын дәлелдеу және басқаларды тыңдау дағдыларын жетілдіру.

Кіріспе сөз:

«Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызда біз өте маңызды тақырыпты – «Қақтығыс жағдайындағы қарапайым қадамдарды» талқылаймыз. Өмірде әрқайсымыз түрлі жағдайларға тап боламыз. Кейде келіспеушіліктер, тіпті дау-жанжалдар туындайды. Бірақ біздің міндетіміз – олардан аман-есен шығу, өзгелермен тіл табысуды үйрену. Қақтығыс – бұл қалыпты құбылыс, бірақ оны дұрыс шешу – өнер.

Оқушыларға сұрақ: «Сендер қандай да бір дау-жанжалға куә болдыңдар ма? Ол қалай аяқталды?» (2-3 жауап тыңдау).

Апта дәйексөзін ұсыну: «Бүгінгі аптаның дәйексөзі: «Біз – жасампаз елміз, болашаққа сеніммен қадам басамыз». Осы сөздер бізге не айтады? Қақтығысты шеше білу де – болашаққа жасаған сенімді қадам.

Оқушылар сәлемдеседі, мұқият тыңдайды. Сұрақтарға жауап береді, өз ойларын ортаға салады. Дәйексөздің мағынасын түсінуге тырысады.

Плакат/слайдта апта дәйексөзі.

ИИ-құралдар: ChatGPT (дау-жанжал туралы мысалдар мен сұрақтар генерациялау үшін).