ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Дәстүрлер сөйоейді |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Салт – халықтың мінезі, дәстүр – халықтың жаны. |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу, эмоционалды дайындық. «Сәлем, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызды қазақ халқының бай мәдениетіне арнаймыз. Тақырыбымыз – «Дәстүрлер сөйоейді». Бүгін біз викторина түрінде өтетін сабақта дәстүрлердің қандай құндылықтарды сақтап, бізге жеткізетінін бірге талқылаймыз. Аптаның дәйексөзі: «Салт – халықтың мінезі, дәстүр – халықтың жаны». Сіздер бұл сөздің мәнін қалай түсінесіздер? (Жауаптарды қысқаша тыңдайды). Жарайсыңдар! Дәстүрлер – бұл халықтың жан дүниесі, оның тіршілік ету заңы. Оларды білу – өз тарихыңды, өзін-өзі танудың бір түрі.
Топқа бөлу. Енді біз викторинаға көшейік. Сіздерді екі топқа бөлейік: «Бесік» және «Наурыз» топтары. Әр топ өз атауына сай бір-бір ұран таңдап алады. |
Мұғалімге сәлем береді, сабаққа дайындалады. Дәйексөздің мәні туралы өз ойларын білдіреді. Топтарға бөлінеді, топ атауын таңдап, ұран ойластырады. | Белсенді қатысу, сұраққа жауап беру. | Дәптер, тақта, бор. Дәйексөз жазылған плакат. Топтарға арналған белгілер. ИИ құралы: Топ атаулары мен ұрандарды генерациялауға көмектесу үшін пайдаланылуы мүмкін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||