ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Байқоңырдан басталған сапар |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
| Тәрбиелік құндылықтар | Трудолюбие и профессионализм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы – «Байқоңырдан басталған сапар». Мен сіздерге бір сурет көрсетейін (Байқоңыр айлағының немесе ғарыш кемесінің суреті). Бұл қай жер, не үшін таныс екен? (Жауап күтіледі). Дәл осылай! Бүгін біздің саяхатымыз осы тарихи орыннан – Байқоңыр ғарыш айлағынан басталады. Біз бірге ғарышқа ұшып, онда қандай кәсіптер бар екенін, олардың маңызын, сондай-ақ ғарышқа ұшу үшін қандай қасиеттер қажет екенін анықтайтын боламыз. Бүгінгі сағат біздің білімімізді, дағдыларымызды сынайтын байқау түрінде өтеді. Сіздер топтарға бөлінесіздер және әр кезеңде тапсырмаларды орындайсыздар. Бірінші тапсырма: «Сен Байқоңыр туралы не білесің?» Әр топ 1 минут ішінде білетіндерін жинақтап, бір адам есеп береді. | Мұғаліммен сәлемдеседі. Суретке қарап, таныс нәрсені тауып, ой білдіреді. Байқау форматына қызығады. Топтарға бөлінеді (3-4 топ). Топ ішінде тақырып бойынша білетін фактілерін айтысады, жауапты дайындайды. | Өзін-өзі бағалау: бастапқы білім деңгейін анықтау. Топтық бағалау: бірлесе жұмыс істеу дағдысы. | Байқоңыр айлағының суреттері (презентация слайды немесе плакат). Таймер. ИИ-ресурс: Ғарыштық көріністерді жасау үшін визуалды генератор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||