ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 5-8 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-8 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | «Ана мен Отан – егіз ұғым» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) № 24-САБАҚ «Қақтығыс жағдайындағы қарапайым қадамдар» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Күтілетін нәтижелер |
|
| Аптаның дәйексөзі | «Нағыз патриот – ата-анасын ардақтай білген» |
| Тәрбиелік құндылықтар | Тәуелсіздік және патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Басталуы (5-7 мин) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сағатымызды аптаның дәйексөзімен бастайық. Оны бірге оқып, ойланайық: «Нағыз патриот – ата-анасын ардақтай білген». Бұл сізге не айтады? Патриот кім? Ол не үшін ата-анасын ардақтайды?» Оқушылардың бірнеше пікірін тыңдайды. Содан кейін тақырыпқа еніп, негізгі сұрақты қояды: «Бүгін біз «Ана мен Отан – егіз ұғым» деген тақырыпты қауіпсіздік тұрғысынан қарастырамыз. Сондай-ақ, қақтығыс жағдайында қалай дұрыс әрекет ету керектігі туралы сөз болады. Неге «Ана» мен «Отан» ұғымдарын бірге атайды? Олар бір-бірімен қалай байланысқан? Әріптестеріңізбен немесе отбасыңызда шағын қақтығыс туғанда, сіз қандай қарапайым қадамдар жасайсыз? Осы сұрақтарға жауап іздеп, пікірталас жасайық.» |
|
Сөйлеу арқылы бағалау. Белсенді қатысу, тыңдау дағдыларын бақылау. | Дәйексөзді көрсететін слайд немесе плакат. Тақырыпты жазатын тақта. ИИ құралы арқылы жасалған «Ана» және «Отан» сөздерінің бейнелі кескіні. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||