ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Өз құқығыңды білесің бе? |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
| Тәрбиелік құндылықтар | Закон и порядок |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Басталуы (5-7 мин) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сағатымызды біз «Сұрақ-жауап кеші» түрінде өткіземіз. Барлығыңызға таныс бір сөзден бастайық. Мен бірнеше сұрақ қоямын, ал сіздер жауап беріңіздерші. Бірінші сұрақ: «Сізге мектепте не ұнайды?» (жауаптарды тыңдайды). Екінші сұрақ: «Сіздің денсаулығыңыз қалай?» (жауаптарды тыңдайды). Үшінші сұрақ: «Сіз қауіпсіз сезінесіз бе?» Бұл сұрақтарға жауап беруге құқығыңыз бар ма? Иә, бар! Себебі бұл – сіздердің құқықтарыңыз. Бүгінгі сағатымыздың тақырыбы: «Өз құқығыңды білесің бе?». Біз бүгін құқық деген не екенін, балалардың негізгі құқықтарын және бұл құқықтарды қалай қорғау керектігін бірге талқылаймыз.» Тақырыпты тақтаға жазады немесе көрсетеді. |
|
Белсенділік бақылауы, сөйлеу дағдыларын бағалау. | Тақта, бор, слайд немесе плакат (тақырыппен). ИИ-ресурс: Теманық көрнекі бейнелеу үшін AI-визуализация құралы (мысалы, DALL-E 3) арқылы жасалған «құқық» ұғымын бейнелейтін сурет. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||