ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Менің мектебім |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу және эмоционалды дайындық. «Бүгін біздің сағатымыздың тақырыбы – «Менің мектебім». Бұл біздің үйіміз. Мектеп – бұл тек сабақ оқитын ғимарат емес. Бұл біздің достарымыз, мұғалімдеріміз, елестеріміз бар орнымыз. Бүгін біз мектеп туралы әртүрлі пікірлер алмасып, бір-біріміздің ойларын тыңдаймыз. Алдымен, бір ойын ойнайық. Мен сіздерге сұрақ қоямын, ал сіздер жауабыңызды бір сөзбен айтыңыздар: «Мектеп – бұл...» (Мысалы: қызықты, үлкен, достық). Барлығымыз бір рет айтайық.»
Негізгі сұрақты қою. «Жақсы. Енді бүгінгі диспуттың негізгі сұрағы мынадай: «Мектепте ең бастысы – білім алу ма, әлде жақсы достар табу ма?» Біз бүгін осы сұраққа жауап іздейміз. Әркімнің өз пікірі болуы мүмкін. Барлық пікірлер құрметке ие.» |
Мұғаліммен сәлемдеседі. «Мектеп – бұл...» ойынына қатысып, бір сөзбен айтады. Негізгі диспут сұрағын тыңдап, ойланады. | Белсенділікке бақылау, қатысуға ынта. | Тақта, бор. Сұрақтарды генерациялау үшін ИИ құралы (мысалы, ChatGPT) пайдаланылған. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||