ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Халық қаһарманы, жазушы Бауыржан Момышұлының туғанына 115 жыл |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Ынтымақ жүрген жерде, ырыс бірге жүреді |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сынып сағатымызды біз дөңгелек үстел отырысы түрінде өткіземіз. Барлығымыз бір үстелдің айналасында отырамыз, бұл біздің бір-бірімізді тыңдауға, бірлесіп жұмыс істеуге көмектеседі. Алдымен аптаның дәйексөзімен танысайық: 'Ынтымақ жүрген жерде, ырыс бірге жүреді'. Бұл сіздерге нені еске салады? Бүгін біз бір батыр туралы, оның өмірі мен ерліктері туралы ынтымақтасып сөйлесетін боламыз. Ол кім болуы мүмкін деп ойлайсыздар?" (Күтілетін жауап: батыр, жауынгер). "Дұрыс! Бүгін біз Халық қаһарманы, жазушы Бауыржан Момышұлының туғанына 115 жыл толуына арналған сағат өткіземіз." | Мұғалімді тыңдайды, дәйексөздің мағынасы туралы ойланады, сұраққа жауап береді. Дөңгелек үстелдің айналасында орналасады. | Белсенді қатысу бақыланады, сұрақтарға жауап беру. | Дөңгелек үстел, орындықтар. Дәйексөзді жазып қойған плакат. Бауыржан Момышұлының портреті. ИИ-құрал: Текстті жеңілдету және аудару үшін пайдаланылған тіл моделі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||