ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 1-4 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-4 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Әбіш Кекілбаевтың «Үркер» романындағы ұлттық құндылықтар мен адал азамат бейнесі |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | — |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сағатымызды бастаймыз. Бүгін біз өте маңызды тақырыпты талқылаймыз. Алдымен сіздерге бір сурет көрсетейін (экраңда немесе тақтада жасанды интеллект құралы арқылы жасалған ғарыш пен жер бетінің көрінісі). Бұл не екенін ойланып көріңізші? (Жауап күтіледі). Дұрыс, бұл ғарыш, жұлдыздар. Біздің тақырыбымыз Әбіш Кекілбаевтың «Үркер» романына байланысты. «Үркер» деген сөздің өзі не білдіреді? (Жауаптарды тыңдайды, түсіндіреді). Жұлдыздар шоғыры. Бұл кітапта автор біздің ұлттық құндылықтарымызды, адал азаматтың қандай болуы керектігін жұлдыздар секілді жарқыратады. Бүгін біз осы туралы әңгімелесейік. Сабақтың тақырыбын жазайық." | Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз ойларын білдіреді. Тақырыпты дәптерге жазады. | Сөйлеу дағдысын, белсенділікті бақылау. Жауаптардың мазмұнына назар аудару. | Интерактивті тақта немесе проектор. Жасанды интеллект құралымен жасалған «Үркер» бейнесі (Midjourney, DALL-E 3). Романның қысқаша мазмұнын түсіндіретін және сұрақтар құрастыратын AI-кеңесші (ChatGPT). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||