ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Санау пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жазғы киімдер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Таңертең, түн |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.1.6.1 өз өміріндегі оқиғаларды, режимдік сәттерді «алдымен – кейін», «қазір – кейін», «кеше», «бүгін», «ертең», «таңертең», «күндіз», «кешке», «түнде» сөздерімен байланыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жылдам сурет» мимика-челлендж) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсің бе, менің күнім! Бүгін біз таңертең мен түн туралы сөйлесеміз. Алдымен ойын ойнайық. Мен қимыл көрсетемін, сен таңертең бе, түн бе соны тап. Қара: (жүруді, шай ішуді көрсетеді). Бұл қашан? Дұрыс, таңертең! Енді ұйықтап жатқан қимыл (көзді жұмып, қолды жастыққа қояды). Ал бұл? Түн! Керемет! Енді таймер 30 секунд. Сен маған таңертеңгі немесе түнгі әрекетті көрсет, мен табамын. Дайынсың ба? 3, 2, 1, бастадық!» Қосымша нұсқау: «Егер қиналсаң, мына суреттерге қара: күн шығып тұр – таңертең, ай мен жұлдыз – түн.» |
Оқушы мұғалімнің қимылдарын бақылап, «таңертең» немесе «түн» деп жауап береді. Содан кейін өзі 2-3 қимыл көрсетеді (мысалы, тіс тазалау – таңертең, пижама кию – түн). |
|
Тек дескриптор, балл жоқ.
|
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||